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| 自然拼读在北外青少英语的课程体系中是如何体现的?

北外青少英语提出“有规划 有未来”的核心办学理念,并根据孩子年龄,结合自身的英语基础,在不同年龄段选择不同教学方法因人施教,选择最适合孩子成长学习的课程。本期将为您解读7-9岁孩子英语学习重点。

2017-09-18 了解更多>>

| 北外青少英语如何规划孩子的自然拼读学习?

北外青少英语提出“有规划 有未来”的核心办学理念,并根据孩子年龄,结合自身的英语基础,在不同年龄段选择不同教学方法因人施教,选择最适合孩子成长学习的课程。本期将为您解读7-9岁孩子英语学习重点。

2017-09-18 了解更多>>

| 英语“见词能读,听音能写”是真的吗?

北外青少英语提出“有规划 有未来”的核心办学理念,并根据孩子年龄,结合自身的英语基础,在不同年龄段选择不同教学方法因人施教,选择最适合孩子成长学习的课程。本期将为您解读7-9岁孩子英语学习重点。

2017-09-13 了解更多>>

| 7-9岁孩子英语学习的重点是什么?

北外青少英语提出“有规划 有未来”的核心办学理念,并根据孩子年龄,结合自身的英语基础,在不同年龄段选择不同教学方法因人施教,选择最适合孩子成长学习的课程。本期将为您解读7-9岁孩子英语学习重点。

2017-09-13 了解更多>>

| 走!去北外青少英语“瑞格叔叔见面会”上看个究竟!

想必在北外青少英语学过自然拼读的小朋友们都知道《丽声瑞格叔叔自然拼读法》这本书吧!本次彩虹联盟成长阶段“拼搭彩虹”自然拼读活动,就专门邀请到该教材的作者瑞格叔叔作为彩虹联盟的大咖导师,来给小朋友们讲故事啦!

2017-09-08 了解更多>>

| 系列专访(三)——歌曲歌谣大赛让孩子学会“积极”和“坚持”

我认为有以下几方面原因。首先是孩子,孩子在前期准备过程中一直表现出十分积极和努力的态度。因为选择的歌谣都是孩子喜欢的,所以她总是特别积极地练习,即使在面对从未演唱过的新歌时,她也勇于挑战自己,丝毫没有表现出怯弱。最后站在舞台上演唱那一刻更是出乎大家的意料,比任何一次排练效果都要好。其次,我们在这次活动中也对孩子给予了大力支持,从道具制作到服装选择,我们都全力保障孩子能在舞台上有一个出色的表现。当然,孩子取得的成绩也离不开北外青少英语老师们的帮助。孩子平时在北外青少英语课堂上就学过好多歌曲歌谣,对这种表演形式非常喜欢而且也已经非常熟练了。另外,北外青少英语的老师还安排了一次赛前培训,给孩子进行歌曲纠错和现场演唱指导,做的非常贴心和周到。

2017-09-08 了解更多>>

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